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【“三下乡”系列报道】“乡村振兴,教育帮扶”实践队赴六安市金寨县吴家店镇竹根河村开展暑期“三下乡”社会实践活动

发布时间:2024.07.13阅读次数:252次

为积极响应国家号召,深入推进乡村振兴,我校人工智能学院“乡村振兴,教育帮扶”实践队于7月4日至7月10日六安市金寨县吴家店镇竹根河村开展了为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动。

7月4日,团队来到吴家店镇敬老院,帮助老人整理床铺、与老人谈心谈话等,给予他们关怀和关爱。

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7月5日,团队在竹根河村农民文化乐园举办了“大手牵小手”知识讲座,将关注点聚焦于乡村儿童的教育成长上,通过趣味问答和有奖竞答,有效地提高孩子们的参与热情,激发他们对学习的兴趣,拓宽其知识视野。

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7月6日,团队通过调研和科普知识讲解进行普通话推广,强调普通话在社会交流中的重要性,并针对不同年龄层的人群进行了普通话宣传,有效提高了村民对普通话的接受度和使用频率。

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7月7日,为提升村民对毒品危害的认识,团队在竹根河村开展了禁毒宣传活动。团队成员通过张贴禁毒海报和宣讲宣传的方式,有效提升了村民的禁毒意识,促进了健康、无毒社区环境的建立。

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7月8日,实践队在蔡和广场设立了临时维修站点,为村民提供了小家电维修服务,在实践过程中帮助村民解决实际问题,传授了家电使用和维护的知识。

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7月9日,队员们深入农民文化乐园,投入到乡村振兴主题的宣传画绘制中,通过视觉艺术形式,提升村民对乡村振兴战略的认知与理解,并且起到美化村庄环境,改善村容村貌,为村庄增添了一抹亮丽色彩的作用。

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7月10日,团队成员集体参观了红十一军第三十二师成立旧址和烈士陵园,从中深刻感悟红军精神,增强了成员们对红色历史文化的认识。

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此次社会实践活动,充分展现了新时代大学生的责任与担当,为乡村振兴战略的实施贡献了青春力量,同时也为村民们带来了实实在在的帮助和支持,促进了农村地区的教育发展和文化交流。(供稿:人工智能学院“乡村振兴,教育帮扶”实践队 朱颖岚 摄影:朱灵娜)